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加强学习 提高能力
努力推进财政事业的科学发展
北京市西城区财政局党组
西城区财政局建设学习型党组织,以《关于推进学习型党组织建设的实施意见》和年度《学习型党组织建设工作要点》为指导,以加强和改进新形势下党的建设,提升党员干部的学习能力、知识素养、工作本领为重点,以不断增强党组织的凝聚力、战斗力、创造力为目标,扎实推进学习型党组织建设,有力促进了各项财政工作的完成。
一、加强组织领导,有序推进展开
多年来,特别是行政区划调整、两局合并以来,局党组高度重视学习型党组织建设工作,将其列为局党组全年工作的重要内容,多次召开党组会进行专题研究,深刻领会、全面把握区委《关于推进学习型党组织建设的实施意见》的具体要求,精心组织、周密部署、深入动员、广泛发动。
一是成立了由党组书记任组长、机关党委书记任副组长、其他党组成员、各支部书记任组员的领导小组。领导小组下设办公室在人事教育科(机关党办合属办公),具体负责“学习型党组织”的日常工作。逐步形成了党组书记亲自抓,机关党委书记具体抓,人事科统筹,各支部书记为责任人,一级抓一级,层层抓落实的领导体系和责任落实体系。
二是依据区委《关于加强学习型党组织建设的实施意见》,及时制定《西城区财政局建设学习型党组织建设规划》、《西城区财政局干部职工教育培训管理办法》和《西城区财政局干部职工职称教育管理规定》以及局年度《干部教育培训计划》等,明确财政局系统推进“学习型党组织建设”工作的指导思想、目标任务、具体做法和主要要求。
三是结合年度工作总结、布置进行动员,充分利用OA局域网、电子期刊、西城财政信息等载体,宣传学习型党组织建设情况,营造“人人爱学习,处处讲学习”的浓厚氛围,有力推进了学习型党组织建设的有序开展。
二、抓住班子“龙头”,强化带动示范
在学习型党组织建设过程中,我局以建设“学习型班子”为核心,以抓好党组班子成员学习、发挥“龙头”示范效应为重点,推进学习型党组织建设工作。
一是抓好党组理论中心组学习。党组理论中心组根据市区形势、全区中心工作和财政工作任务要求,把握学习重点,丰富学习内容,每月集中不少于1次的学习。为确保理论中心组学习效果,坚持做到有计划、有落实、有检查、有总结。
二是撰写调研报告。面对财政工作新形势、新任务,班子成员深入机关、学校、企业,访民情、听民意、解民难,撰写有份量、有深度、有指导意义的调研文章。一年来,班子成员独自或参与撰写调查报告共计18篇。
三是参加市区委学习培训。班子成员自觉克服困难,正确处理工学矛盾,积极参加市区组织的处级领导干部理论读书班、清华研修班、专题学习班等。同时,完成网上在线40学习课时,以自己的模范行动为其他党员干部做出示范。在班子成员的带动示范下,全局党员干部刻苦学习政治理论、钻研财政专业知识,认真撰写调研文章,学习的积极性明显提高。
三、创新学习形式,努力形成特色
在学习型党组织建设工作中,立足于“增强本领,执政为民”的理念,定位于推进“服务立区、金融强区、文化兴区”战略和建设“活力魅力和谐”新西城,创新学习形式,形成品牌特色,不断将建设学习型党组织工作引向深入。
一是拓展学习内容,努力提升履职岗位的能力。认真组织党员干部学习中国特色社会主义理论体系、十七届六中全会精神、社会主义核心价值体系,认真践行北京精神和财政专业技术知识等。为保证学习效果,要求一般党员干部以财政业务知识为主;科级党员干部以提高政治、专业能力为主;处级党员领导干部以提高领导能力、解决问题为主。在学习过程中,既强调党的路线方针政策的学习,更强调加强财政业务知识的学习;既突出提高理论素质的学习,又突出提高党性修养的学习。一年来,党员干部结合财政工作实际,撰写调研报告合计57篇,并编印成册下发,用于指导工作,促进了财政工作的开展。
二是创新学习载体,有效提高组织学习的活力。重视拓展学习途径,打造便捷学习平台。在OA局域网上,建立《西城区财政局期刊》,及时传递学习信息,展示学习成果,使其成为全局建设学习型党组织交流互动的主要平台。组织学习考核,推动学习的深化、成果的转化。注重利用市区学习培训的主阵地作用,积极组织各级干部参加学习、培训。同时,积极鼓励干部职工多渠道、多途径参加继续教育,促进党员干部开阔视野,提高综合素质和创新能力。
三是丰富学习形式,有效增强学习的吸引力。在学习方式上,采取领导引导式、课题调研式、支部互助式、主题教育式等方式,倡导“工作学习化、学习工作化”的理念,让工作、学习、读书成为干部生活的方式和习惯。同时,在全局开展了“立足岗位,提升能力――争创学习型党组织,争当学习型党员”、“读书助我成才”、“阅读•分享”、党组织书记讲党课及学习交流等活动,增强了建设学习型党组织活动的吸引力,培养了全体党员干部树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定正确的理想信念。
四是健全学习制度,有效激发主动学习的动力。在建设学习型党组织建设中,注重建立健全符合实际、行之有效的学习制度,促进党员干部学习的科学化、规范化和制度化。进一步明确了学习培训的时间、内容、责任以及考勤、记录、检查等规定。建立健全集体学习、教育培训、调查研究、参加轮训、个人自学、主题教育、学习考核等各项制度,确保学习取得实效,提高学习的执行力。
四、紧抓学用结合,取得工作实效